1.英语教材要丰富多彩。

在教材的选择一定要能够吸引孩子的英语学习兴趣，增加孩子的吸引力，因此英语教材不应该过于关注对知识的深度和完整，而是尽量为他们创造有意思的知识点，而且孩子在英语辅导班应该营造一个有趣的英语学习环境，让孩子在轻松的环境下快乐的投入到英语学习之中，这样更容易提高孩子的英语学习效率。

2.课程难度设置是否合理。

对于孩子来说，英语的学习应该是一个从易到难的过程，对于不同年龄的孩子，课程的难易程度也是不同的。

一般来说，刚接触英语的孩子应该以兴趣启蒙为主，包括通过绘本、学习卡片、音视频教程培养孩子对英语的感知。

随后，要逐渐过渡到英语学习方法传授上，让孩子学会正确的学习方法，比如自然拼读的学习等。这一阶段，孩子的词汇量会大幅度增加，对于英语的认知也一步步加深，听说读写能力提升阶段。

通常情况下，少儿英语的课程难度阶梯都是可以接受的，但有部分英语辅导班的课程（比如学科英语类）难度设置的并不合理，初期的课程较为简单，而到了学习其他学科的时候，难度会陡增，所以家长在给孩子报英语辅导班的时候一定要问清楚。

3.根据孩子现阶段的水平。

家长在为孩子选择英语常用教材的时候，首先要了解自家孩子的英语水平，还要考虑到教材是否适合现阶段孩子的英语认知，每一个孩子英语学习能力是不一样的，所以在选择儿童英语启蒙课程教材也是不一样的。